专业名称：市场营销（专科）

专业代码：530605  

主考院校： 华中师范大学

‌市场营销专业主要注重培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力的专门人才。通过学习掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉相关经济法规、政策；具有一定的市场调查研究、市场开发和促销市场、满足市场、进化市场、完善市场是营销工作必备的能力。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，助力我省经济和社会发展需求而设置。同时结合高等教育自学考试人才培养目标定位和特点，强化“应用性、实用性、发展性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试市场营销（专科）专业的学历层次为专科，专业大类为财经商贸大类，专业类别为工商管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为16门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为73学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，实践环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发市场营销专业自学考试专科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握经济学、管理学和市场营销学的基本理论、基本知识、基本技能，能够在以“互联网+"和新媒体等为背景的工商企业、咨询机构及事业单位、政府机关从事网络营销、市场调查分析、营销推广与策划、客户关系管理、产品销售和管理、新媒体运营销等相关工作的高素质应用型营销管理人才。

本专业要求初步掌握经济学、管理学以及市场营销学的基本理论、基本知识和基本技能，具备市场分析、市场调查、市场预测、营销策划、客户关系管理及销售管理的基本能力，能够结合“互联网+”和新媒体时代背景综合掌握市场营销组织、策划、推广以及客户关系管理和渠道管理的实际应用能力。主要包括:

1.掌握经济学、管理学、市场营销学等学科的基本理论和基本知识，能够理解和分析各种社会经济现象，探求经济管理运行的基本规律；

2.掌握经济学、管理学及市场营销学领域基本的定性和定量分析方法，能够利用现代信息技术工具等手段获取知识，适应信息社会发展的需要，真正做到学以致用；

3.熟悉国家经济领域的方针、政策和法规以及基本的国内外市场营销惯例和规则，及时关注全球重大问题和市场营销领域的热点问题，对本专业相关领域的发展动态及新知识、新技术具有一定的敏锐性，具备运用所学知识分析和解决实际问题的能力；

4.具有终身学习意识和较强的逻辑思维、沟通表达、团队合作能力，具有基本的外语及计算机应用基础，能够针对工作中的问题，通过学习不断更新、完善专业知识结构，适应社会和个人可持续发展；

5.具有国际化视野，了解巿场营销的理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势。同时，具有电子商务、网络技术、新媒体营销等方面的相关基础知识，了解国际动态，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性；

6.具有社会责任感和使命感、良好的职业道德和职业素养，具备独立开展营销实践的调查分析、策划实施及管理控制能力，符合相关企事业单位的工作要求。

四、课程设置与学分

专业名称：市场营销（专科）           专业代码： 530605  

五、主要课程说明

1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（略）

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（略）

3.思想道德与法治（略）

4.英语(专)（略）

5.计算机应用基础（略）

6.高等数学(经管类)

本课程从学生的数学基础出发，精选许多高等数学方法在经济理论上的应用实例来引入数学概念，利用已知数学工具和数学方法解决实际问题。本课程主要内容包括：函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理及其应用、不定积分、定积分、无穷级数、多元函数微积分、微分方程初步、差分方程等。通过数学文化、数学思想和数学精神的渗透，提升数学素养，培养学生用数学思想方法解决实际应用问题的能力和创新能力，同时培养学生积极进取、脚踏实地的作风，增强文化自信和爱国情怀。

7.经济学原理(初级)

经济学是研究稀缺资源的配置与利用，在有限资源的各种可供利用组合中进行选择的科学。课程包括微观经济学与宏观经济学。微观经济学以价格理论为中心，研究企业、家庭和单个市场等微观供求行为与价格之间的关系。学习内容包括供求的含义及均衡价格的形成、与消费相关的效用论、与生产相关的生产理论和成本理论、市场与厂商理论和市场与福利等。宏观经济学以收入理论为中心，研究一个国家整体经济运行及政府如何运用经济政策来影响经济。学习内容包括国民经济的循环流转、国内生产总值的概念及基本核算方法、均衡国民收入的决定与乘数论、宏观经济政策的政策工具及应用、失业、通货膨胀的形成原因及抑制通货膨胀的经济政策、经济增长的一般规律等。通过对经济学基本原理和基本分析方法的介绍，使学员们初步了解和掌握经济活动的基本规律及基本经济政策，培养经济学思维，理解经济效率的衡量，并能应用所掌握的知识分析现实生活中的经济问题。

8.管理学原理(初级)

本课程从管理过程出发，以计划、组织、人事、领导、控制五大职能为基本框架，结合国家建设和民族复兴的时代背景，使学生深入理解中国传统文化以及中国共产党治国理政蕴含的科学管理思想，激发学生的使命感和责任心，增强学生的家国情怀和责任心。目标是使学生全面了解管理学的体系结构，掌握管理学的基本理论，熟悉管理活动过程中的主要工作内容以及基本原理与方法。同时，帮助学生树立现代的管理理念和思维，掌握科学的管理知识和方法，提升管理技能和水平，培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力、团队合作和沟通协调能力以及科研潜质和创新能力，为进一步学习其他管理专业课程和开展科学研究打下坚实的基础。

9.基础会计学

本课程是了解会计基本理论、基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，增强学生了解企业财务状况和经营成果的能力，扩大学生的知识面。主要阐述会计的基本理论、基本核算方法和基本操作技能。通过教学，使学生理解会计的定义、职能、任务、对象、要素等会计基础理论，掌握设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账薄、成本计算、财产清查和编制会计报表的操作技能。本课程将“会计诚信”和“谨慎专业的职业判断”的终身职业理念根植于学生心中，秉持为信息使用者提供客观真实、不偏不倚的会计信息、遵纪守法的职业伦理操守，承担会计人应有的社会责任。

10.市场营销学

本课程旨在使学生了解市场营销的基本原理和基本方法，充分理解市场营销学是致力于满足人民日益增长的美好生活需要的学科；掌握分析营销环境、研究市场购买行为、制定营销组合策略、组织和控制营销活动的基本程序和方法；理解中国企业营销实务，能够综合运用营销学及相关学科的理论与方法，发现、分析和解决问题的能力；具有全球视野、社会责任感和良好的沟通能力。本课程要求学生密切跟踪国内外营销理论与实践的最新进展，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，提高人才培养质量，更加坚定文化自信，增强文化安全和保持民族精神独立性，致力于满足人民日益增长的美好生活需要，强调市场营销让生活更美好，让世界更美好。

11.新媒体营销

本课程在梳理新媒体营销理念与规则的基础上，结合生动的新媒体营销案例，深入探讨新媒体营销的策略与方法，全面涵盖新媒体营销的主要领域：微信营销、微博营销、视频营销、自媒体平台营销、移动营销、游戏营销、社群营销等。本课程注重培养学生成为新商业时代具备先进理念、创新思维、守法经营的新媒体营销人才，具备新媒体从业人员的法治意识与职业道德；传播优秀商业文化与中国传统文化，培养文化自信；树立可持续营销意识。

12.经济法概论(财经类)

本课程使学生掌握经济法的基本知识，熟练掌握合同法、公司法、企业法、反不正当竞争法、产品质量法、消费者权益保护法和劳动合同法等重要法律的主要内容，培养学生将来从事营销、财务等企业管理所必需的依法经营、依法开展业务的理念和思维以及分析处理经济法实务问题的能力，尤其是注重培养学生依法维护自身合法权益和学会运用法律资源创造财富的能力。

13.商务谈判

本课程使学生掌握商务谈判的基础知识、商务谈判的准备和过程、商务谈判的策略和技巧，同时结合大量的商战实例，对商务谈判的法律规定、协议履行和商务谈判的礼仪、禁忌作了说明，注重对学生学习能力和实践能力的培养。本课程旨在培养具有法治意识、社会责任、道德观念、适应开放型经济发展需求的商务谈判人才，帮助学生树立忠于职守、平等互惠观念和团队精神的正确谈判观，培养横向方面有广博的知识、纵向方面有较深专业知识的“T”型人才。

14.广告学

本课程使学生掌握现代广告学的基本原理、基本方法与基本技能，重点掌握广告创意与策划的思维、方法、程序，并能联系实际加以灵活运用。本课程旨在培养和锻炼学生的市场调查能力、创意策划能力、表达沟通能力、内容生产能力以及团队合作精神，为毕业后从事企业管理、市场营销及广告等方面工作打下良好的基础。

15.电子商务概论

本课程旨在使学生巩固电子商务的基本理论知识，熟练掌握开展电子商务的主要理论方法，并能够针对电子商务实践问题从以下几个方面进行分析：电子商务模式、电子商务战略、电子商务市场、网络营销、电子商务采购与物流、客户关系管理等。本课程让学生深入理解电子商务对于国家富强、民族振兴、社会发展、人民幸福的重要意义，从而树立认真学习专业知识报效祖国的理想信念。同时，鼓励学生服务地方经济社会发展，运用所学知识实现“电商扶贫”和“乡村振兴”，争当民族复兴重任的时代新人。

16.市场调查与预测

本课程使学生了解互联网、大数据的时代背景下市场营销调研的全过程、各种数据收集方式、数据分析技术以及市场营销调研报告的撰写。本课程旨在培养学生严谨的市场调查研究的态度和职业素质，使之具有从事市场调查与预测实际工作的基本技能和初步能力，为企业管理和决策工作提供科学的参考依据，提高决策和管理的有效性。

六、实践性环节学习考核要求

含实践的课程及实践所占学分：计算机应用基础（实践）2学分、电子商务概论（实践）2学分。

凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

七、教材目录

注：“使用教材”以当次考试公布的教材及大纲使用情况为准。

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